叛逆心理什么意思，业内人给家长分析！

初中的孩子大多处于青春期，孩子从小学进入初中后，他们开始认为自己已经不是小孩子了，独立意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期，产生叛逆心理！

如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们，他们的“逆反心理”会更强烈。

叛逆心理什么意思：青春期叛逆心理是指青春期的孩子为了维护自尊，而对父母的要求，采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理，是青少年成长过程中经常会出现的一种心态，也是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。

因为青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当小孩，而以成人自居，为了表现自己的非凡，对任何事物都倾向于批判态度，以上位者自居的方式，抵消长辈对他们带来的威压感。

高途美好家庭的专业心理专家说到：把孩子的每一次叛逆，都当作自己成长的机会，去看到自己育儿过程中的不足，从而不断精进自己，和孩子一起成长。

但是，对于叛逆心理什么意思，也许家长能知道孩子的逆反行为就是孩子叛逆心理的产生，但是很多家长是没有教育经验的，不知道该怎样做，下面我为大家分享一些教育经验，希望对大家有所帮助。

首先要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。

要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见，克服自身的小毛病。如果父母只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。

其次要把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯。

改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。

如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。这里可以参考高途美好家庭的教育方法，他是上市教育公司开发的家庭教育课程，还有一系列的措施和完整的亲子教育方法，可以帮助家长教育孩子，这点做的非常好。

叛逆心理什么意思，相信大家心里已经有答案了，教育孩子，家长还是要注重科学的教育方式，让孩子往更好的方向发展。家长也要多些耐心，对孩子多一些陪伴。