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高考热门话题《自强不息》作文写作技巧

《自强不息》

例文/刘雷生 河北同学投稿

刘老师题目解析

这篇文章的中心是自强不息，很多同学在写这篇作文的时候，都会以自强为题，通过各种论证方式、论据来论证自己的观点。

但是很多同学都忽略了，后面还有一个“不息”这个词，如果只是论证自强，那么有些软跑题了，只有把自强不息4个字都论证一下，才是符合题意的，这也就要求各位同学们在审题的时候不要漏掉一个字，既然他出到了题目上，那绝对是没有废话的。

同学开头原文

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，自强不息，是每个人都要有的品质。

刘老师开头批注

很多同学在写议论文的时候，最喜欢开头点题引出论点，这种方法未尝不可，但是我们一定需要注意，想让别人认同你的观点，最重要的就是要以理服人。如果说开头，你就把观点说出来，并且带有一定的强制性的意思，那么会让读者反感，你看你的最后一句自强不息，是每个人都要有的品质。这其实就是一种祈使句，带有强制意味的。

刘老师开头例文

《易经》有八卦，其天南者为乾，乾者：元亨利贞也，天行健，君子当自强不息！

自强

同学第2~4段原文

100多年前，我们正遇到前所未有的黑暗时刻，清朝政府特别的弱小，而外国列强特别的蛮横，甚至他们组团来欺负我们，我们人比他们多，地方比他们大，为什么不反抗？为什么不打呢？说白了根本原因就是我们自己太弱了。

有一位外国智者曾经说过：“弱国无外交”，这真的是真理呀，我们就是因为太弱，所以跟他们不能去理论。所以我们要自己强大起来才能够不被别人欺负。

这个道理清朝政府也明白，许多人都明白，但是说得容易，做着太难了。怎么才能自强呢？我认为我们应该立下目标之后先行动，然后专注才能够成功。

刘老师第2~4段批注

这几段的语言上一个不足之处，就是口语化太严重，虽然是议论文，是要向别人说理的文章，但是也要有文采，因为你这根本的还是作文，而作文的评分，语言是一个重要的项目，其次我们引用论据的时候一定要准确，如果自己拿不准的，就不要用。“弱国无外交”这句话不是外国人说的，他是2000多年前孔明的名言。

刘老师，第2~4段例文

百余年前，清廷暗弱，而列强蛮横，庚子年间，更是举八国之兵以侵中华，缘何不打？缘何不抵抗？皆因自不强也。

所谓弱国者，无外交；弱兵者，无边疆。真理只在大炮的射程之内，唯有自强，方能屹立于世界之林。

可世间大道，皆复如是，说容易，而做太难。欲自强，应先行动，其后专注，方能有所成。

同学第5~9段原文

西汉初年，刘邦建立了大汉王朝，但是当时西部的匈奴总是欺负我们，汉朝刚刚建立，所以根基非常的浅薄，只能耻辱的用钱和结婚来换取安定和平。

可是这样的安定和平怎么能持续的久呢？所以到了后来汉武帝时期，他厉兵秣马，终于把匈奴给干掉了。

如果没有厉兵秣马的自强，汉武帝怎么能够干掉匈奴呢？

除了自强还要不息。在罗布泊大荒漠，中国第1颗原子弹爆炸了。是因为无数埋名隐姓的科学家，他们在这里弄成的原子弹，可是他们弄好原子弹之后并没有放假，也没有退休，而是继续工作，三年之后又爆炸了第1颗氢弹。

由此可见，自强不息才是人最重要的精神品质。

刘老师第5~9段批注

这两个部分，分别通过行动和专注这两点论证了自己的论点，很不错，这位同学并没有像大多数同学一样丢失不息这个字眼，但是这几段一个最大的问题就是一直在说故事，却没有自己的议论。

刘老师第5~9段例文

高祖帝创大汉，时值匈奴不稳，朝堂新立，根基尚浅，值得以岁银求和平，以和亲换安定。

短时尚可，若长久下去，必娇养敌兵，以至欲望之口难填。

武帝欲自强，先遣张骞以出塞，后任卫青以练兵，经年之后，大败匈奴于漠北，以致匈奴粉黛无颜色。

若无厉兵秣马之自强举措，大汉焉能胜强奴？

但行动之后更要专注，而非躺在功劳簿上，纸醉金迷。武帝暮年贪图享乐，终为其衰败埋下祸根。

只自强而无不息，虽一时可胜，却不能长久，唯有自强不息，专注深耕，方能时光斗转砥柱中流。

罗布泊，大荒漠，“邱小姐”莞尔一笑，震惊世界，但无数埋名科学英雄并未因此停住，而是精益求精，于三年之后，“639”再次响彻寰宇，时至今日，中国兵器，更迭不断，业已成为世界之前沿。

君子贵之耻，知耻而后勇，后勇而自强，自强应不息。

同学结尾原文

作为新时代的少年，我们更要学会自强不息的品质，并且好好学习，自强不息，为祖国做贡献！

刘老师结尾批注

这个结尾太过于喊口号，有些假大空我们最好，有些语言要优美，有些实质的东西。

刘老师结尾例文

我辈少年当立志，自强不息做英杰；神州儿女早自强，不叫旧耻辱复中华！

如今，大学近在咫尺，高中炼狱即将完结，回望来时路，唯有自强不息，方能无愧于数载寒窗；遥看未来，亦唯有自强不息，方能砥砺山巅！

近期私聊刘老师修改作文者颇多，恕不一一回复，感谢各位！