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初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进

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初二培优系列59::2020-2021海珠区八上期末第10,25题(是费马点吗?)难题解析

在笔者的文章《初二培优系列59::2020-2021海珠区八上期末第10,25题(是费马点吗?)难题解析》中,重点研究了下面这题:

初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进

当时笔者提出一个问题:

这25题(3)的A、B是定点,K是动点,而费马点需要三个点都是定点,这有点不同啊,如何解释呢?或者如何准确的证明呢?

石家庄张亮老师看了之后回复说:刘老师,学习了您的文章(2020——2021八上海珠区期末第25题),很精彩。您提出的最后一个小问题,我有如下想法:

点F就是三角形的费马点。以三角形两边向外作正三角形,分别连接两个正三角形顶点与原三角形相对顶点得到两条直线,它们的交点就是费马点。所以您在最后的提出的问题,答案是肯定的。这与点K的位置无关吧? 本题中点C(我指您在课件中作出的)位置已经确定,欲使所求三线段和最小,只能作垂线了,这样先确定K的位置,再找的费马点吧。我的理解,仅供参考,不当之处,多多包涵!

这个看法是正确的!

的确此题需要先确定点K的位置,才能去确定点O的位置!

此题的确是一个费马点的问题!

为了让大家更好的理解这个问题,笔者制作了两个ggb的动态课件,展示如下:

初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进 初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进 初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进 初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进

这样就能够解释参考答案为什么要这样做了:

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相关问题拓展:劬劳朱丽老师提出,还有类似的“费马点兄弟问题”,如下:

初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进

还有更多类似的问题,值得大家探讨交流……​​​

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初二培优系列60:2020海珠区八上期末第25题(3)(费马点)改进

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