每日一面|初中数学《单项式》教案

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一、教学目标

【知识与技能】

理解并掌握单项式的定义及相关概念，能准确判断一个单项式的系数和次数。

【过程与方法】

经历观察、归纳单项式特点的过程，提高总结归纳能力，增强符号意识。

【情感、态度与价值观】

感受生活中的数学，体会数学的魅力，激发学习数学的兴趣。

二、教学重难点

【重点】单项式的定义及相关概念。

【难点】单独的一个数或字母也是单项式，单项式的次数，同一个单项式可以表示不同的含义。

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