对联佳话：上联“竹本无心，节外偏生枝叶”美女对出下联

在我国历史上对联总是才子之间切磋方式，才子们通过对联来看这个人的学问怎么样，以及是否将学问灵活运用。除此之外在历史上还有通过对联来选择另一半的，因为通过对对联可以看出两个人是否有相同的兴趣爱好，以及是否适合在一起。比如下面一个小故事就是通过对联来结成良好姻缘的。

从前有位私塾先生，在批改学生作业的时候发现一位学生的作业上面有了批改的符号，看着她的字迹非常清秀。于是便叫来学生询问是谁给批的作业。学生说是家中的姐姐给自己批改的作业。先生看到这个这个字迹料想这个姐姐长得一定漂亮。渐渐地就产生了爱慕之情。

这一天，这位先生忍不住了，于是便在作业本上面批上：“桃李杏鲜花何时开放？”，回到家后姐姐看到了这个对联，知道这个先生心怀不轨，于是便在作业本上写上：“稻粱菽杂种什么先生？”这个下联是说私塾先生是一个杂种。

先生看到姐姐回的对联没有生气反而很高兴，于是便在上面写下：“竹本无心，节外偏生枝叶”这是在向姑娘解释，这个对联用的非常好，竹竿是空心的，所以会在每一个节外会生枝叶。姐姐看到这个对联以后，对于这个先生又有了几分好感。于是便写下：“藕虽有孔，胸中不染埃尘。”

先生看到姐姐回复的下联，感觉这还有戏，于是便穷追猛打，在作业本上面写上：“湖水涟漪一碧深情何不生莲（怜）？”意思是希望看在自己一份深情的情分上面，可怜自己。姐姐看到这个先生才思敏捷，于是心中便有了爱慕之情，又看到已经说的这么直白了，于是便写下：“秋波含笑两只秀目怎可无眉（媒）？”

意思是只要有媒人便可以了，先生赶紧找媒人下聘礼。两个人通过对联结成了美好的一段姻缘。