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病句辨析与修改专项检测2高中语文教和学

1.[2020辽宁沈阳高三第一次模考]阅读下面的文字,完成题目。 人情味是甜的,弥足珍贵。据记载,在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇信使北去,于是托付他将花给远在陇山的友人范晔带去,留下了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,成就了一段人情往来的故事。今天,礼尚往来成为人们相互之间的一种交往方式,婚丧嫁娶、添丁增口、上梁搬家……寻常日子里的每一次起伏,亲朋好友都会相聚一堂。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇北去的信使,于是将花托付他带给远在陇山的友人范晔,成就了“江南无所有,聊赠一枝春”的千古名句,留下了一段人情往来的故事。 B.在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇北去的信使,于是将花托付他带给远在陇山的友人范晔,留下了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,成就了一段人情往来的佳话。 C.南北朝诗人陆凯在折梅花时,偶遇北去的信使,于是托付他将花带给远在陇山的友人范晔,成就了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,留下了一段人情往来的故事。 D.南北朝诗人陆凯在折梅花时,偶遇北去的信使,于是托付他将花带给远在陇山的友人范晔,留下了“江南无所有,聊赠一枝春”的千古名句,成就了一段人情往来的佳话。 2.[2020湘东七校高三联考]阅读下面的文字,完成题目。 我总想鲁迅在骨子里其实是一个浪漫主义者。只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后,注意了他作品更多的现实和批判精神,而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。从他的故居直至老街,我感受到的是别致的鲁镇,它闲适、恬静、慵懒、舒缓,这种环境能让人的想象力急速飞翔。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.只不过我们把他确立在“民族魂”这个高度后,注意了他作品更多的现实和批判精神,而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有的浪漫主义情怀。 B.只不过我们把他确立在“民族魂”这个高度后,更多地注意了他作品的现实和批判精神,而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。 C.只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后,更多地注意了他作品的现实和批判精神,而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。 D.只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后,更多地注意了他作品的现实和批判精神,而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有的浪漫主义情怀。 3.[2020安徽皖南八校高三第一次联考]阅读下面的文字,完成题目。 腰封也叫书腰,定义为“于书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍,以配合营销或书籍推荐”。在出版界流行一句话:“书名是眼睛,书腰是嘴巴。”一个腰封好不好,应该给读者关于图书的更多信息内容。它能够吸引读者的注意力,激发读者的阅读兴趣,促进图书销售。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.一个腰封好不好,应该看它给读者更多关于图书内容的信息。 B.一个好的腰封,应该给读者提供更多关于图书内容的信息。 C.一个腰封好不好,应该看它提供读者多少关于图书信息的内容。 D.一个好的腰封,应该提供给读者多少关于图书的内容信息。 4.[2020惠州高三第二次调研考试]阅读下面的文字,完成题目。 绘本阅读被中国教育者从认识到欢迎,很大程度上是因为其图文并茂。不仅孩子阅读着有温度、有韵致的文字,也浸润在图画所流露的美妙的视觉盛宴中。优秀的绘本包罗万象,不仅内容丰富,插画风格多样,还承担了文化传承、启迪人生智慧的重任。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.孩子不仅阅读着有温度、有韵致的文字,也浸润在图画所流露的美妙的视觉盛宴中。 B.孩子不仅阅读着有温度、有韵致的文字,也浸润在图画所呈现的美妙的视觉盛宴中。 C.不仅孩子阅读着有温度、有韵致的文字,美妙的视觉盛宴也在图画中呈现出来。 D.不仅孩子阅读着有温度、有韵致的文字,也浸润在图画所呈现的美妙的视觉盛宴中。 5.[2020福建永安高三第一次联考]阅读下面的文字,完成题目。   近五年,随着互联网的爆发式增长,人类社会不断变革着的消费与沟通方式,成熟的消费互联网生态体系已经成型 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.互联网的爆发式增长,不断变革着人类社会的消费与沟通方式,成熟的互联网生态体系消费已经成型。 B.随着互联网的爆发式增长,不断变革着人类社会的消费与沟通方式,使成熟的互联网消费生态体系已经成型。 C.随着互联网的爆发式增长,人类社会不断变革着的消费与沟通方式,成熟的互联网消费生态体系已经成型。 D.互联网的爆发式增长,不断变革着人类社会的消费与沟通方式,成熟的互联网消费生态体系已经成型。 6.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分)   ①网络文学是文学,时至今日我们对此已没有什么争议和争论。②因而从作品质量看,文学形式不够新颖,③思想内容也不够深刻,④使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学存在着巨大的差距。⑤因此,适当地创新文学形式,⑥发展思想内容水平,⑦网络文学才能走向与传统文学的融合。⑧那时,对它的关注将不再是其媒介和载体,⑨而是它的艺术特色和思想内容。 7.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分) ①“意”即是思想,它是客观现实反映于人的意识中经过思维活动而产生的结果。②思想只存在于人脑之中,必须通过恰切的语言来表达。③所以,“意”的文字形体由“心”和“音”两部分组成,④人们寄希望通过语言来了解思想。⑤在思想和语言之间,思想是语言所承载的内容,⑥语言是思想得以交流的工具,⑦二者理论上是统一的。⑧但是,语言无论如何都不能完好地反映思想,⑨难怪早在约2500多年前,孔子便有“书不尽言”“言不尽意”的感叹。 8.[200高中毕业班阶段性测试(一)]阅读下面的文字,完成题目。   面对台风,一是要防患于未然;二是一旦发现自己处于危险境地,要及时离开。其实,台风携带的充沛水汽以及其大范围、长时间的活动,不仅可以带来缓解旱情,减少长时间的晴热高温,风力发电企业也可利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.不仅可以带来缓解旱情,减少长时间的晴热高温,也可使风力发电企业充分利用它的活动轨迹,增加风力发电作业、提高生产效率。 B.不仅可以带来缓解旱情的降水,消除长时间的晴热高温,也可使风力发电企业充分利用它的活动轨迹,增加风力发电作业、提高生产效率。 C.不仅可以带来缓解旱情的降水,减少长时间的晴热髙温,也可使风力发电企业利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业。 D.不仅可以带来缓解旱情,消除长时间的晴热高温,也可使风力发电企业利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业。 9.[2020石家庄高中毕业班第二次模考]阅读下面的文字,完成题目。 任何时候,唯有铭记历史才能开创未来。以悲壮的一段历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义举行的公祭仪式传递的中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。国家公祭日设立以来,爱国情感的力量在汇聚,走和平发展道路的决心坚定不移,迈向中华民族伟大复兴的脚步铿锵有力。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.以悲壮的一段历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义举行的公祭仪式传达的中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。 B.以悲壮的一段历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义举行的公祭仪式传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。 C.以一段悲壮的历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义举行的公祭仪式传递的中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。 D.以一段悲壮的历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义举行的公祭仪式传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。 10.[2020太原高三第二次模考]阅读下面的文字,完成题目。   随着大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革,特别是数字化和网络化的不断深入,使得未来会有更多的领域需要现代信息技术的融入,不仅要实现简单的数据交互,更要实现数据整合与加工再造,为工业、建筑、交通等更多产业信息化提供支撑,为更多智慧城市领域发展提供示范,为更多人民的美好生活和健康生活需求提供保障。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.随着大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革,特别是数字化和网络化的不断深入,未来会有更多的领域需要现代信息技术的融入 B.随着数字化和网络化的不断深入,特别是大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革,未来会有更多的领域需要现代信息技术的融入 C.大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革,特别是数字化和网络化的不断深入,使得未来会有更多的领域需要现代信息技术的融入 D.随着数字化和网络化的不断深入,特别是大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革,使得未来会有更多的领域需要现代信息技术的融入 11.[2020南昌高三第三次模拟]阅读下面的文字,完成题目。 我承认,由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,损失某些母语的特征和某些原作的特征,这是不可避免的,但是不能以此作为标准,来衡量一部文学作品的翻译是否成功。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,丢失某些母语的特征和某些原作的特征 B.由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,会丢失某些母语的特征和某些原作的特征 C.由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,会损失某些母语的特征和某些原作的特征 D.语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,损失某些母语的特征和某些原作的特征

参考答案 1.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句子有两处语病:一是句首的介词“在”使主语残缺,应将“在”调至“陆凯”后;二是搭配不当,“成就了……故事”不搭配,一般是“成就了……佳话”。综合分析,D项最恰当。 2.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句子有两处语病:一是语序不当,“更多的”应放在“注意了”前面,且要把“的”改为“地”;二是结构混乱,“忽略了……内心深处都会具有浪漫主义情怀”结构混乱,应在“浪漫主义情怀”前加“的”。综合分析,D项最恰当。 3.B 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句子有三处语病:一是两面对一面,下文没有与“好不好”相应的内容;二是语序不当,“关于图书的更多信息内容”应为“更多关于图书内容的信息”;三是成分残缺,“应该给读者”后缺少谓语与“信息”搭配,可使用“提供”。综合分析,B项最恰当。 4.B 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是关联词“不仅”位置不当,前后分句主语一致,都是“孩子”,故关联词“不仅”应放在“孩子”后面;二是“流露”和“视觉盛宴”搭配不当,可将“流露”改为“呈现”。综合分析,B项最恰当。 5.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。A项,搭配不当,“消费已经成型”搭配不当。B项,成分残缺,缺少主语。C项,中途易辙,第二个分句是一个偏正短语,中心语是“消费与沟通方式”,其后没有相应的谓语,而第三个分句又换了新的主语“成熟的互联网消费生态体系”。故选D。 6.①删掉“争议”或“争论”;②将“因而”改为“但是”;⑥将“发展”改为“提升”;⑧在“对它的关注”前加“人们”。(每点1分) 【解析】 ①“争议”和“争论”语意重复,二者删除其一;②与前句是转折关系,不是因果关系,“因而”改为“但是”;⑥搭配不当,“发展”与“水平”不搭配,可将“发展”改为“提升”;⑧“对它的关注”前缺少主语,应加上主语“人们”。 7.①删去“是”;④删去“寄”或在“希望”后添加“于”;⑧“完好”改为“完整”;⑨删去“约”或删去“多”。(每处1分) 【解析】 ①重复赘余,“即”就是“是”的意思,后面不用再跟“是”。④句式杂糅,应是“希望……”或“寄希望于……”。⑧搭配不当,“完好”一般形容比较具象的东西,不能形容“思想”,此处应该用“完整”。⑨不合逻辑,“约”说明该数字可能大于2500,也可能小于2500,与后面的“多”矛盾。 8.B 本题考查考生辨析并修改病句的能力。通过分析句子成分,本题画横线的句子存在多处语病。首先,成分残缺,“带来”后缺少宾语中心语,可在“缓解旱情”后加“的降水”;其次,搭配不当,“减少”与“高温”搭配不当,可将“减少”改为“消除”;最后,语序不当,“充分”应修饰“利用”,“提高生产效率、增加风力发电作业”应改为“增加风力发电作业、提高生产效率”。A项,成分残缺、搭配不当。C项,搭配不当、语序不当。D项,成分残缺、语序不当。故选B。 9.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句第一个分句中,“悲壮的一段历史”语序不当,应改为“一段悲壮的历史”,排除A、B两项;第二个分句应去掉“传递”后的“的”,排除C项。故选D。 10.B 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是滥用介词导致主语残缺,“随着”和“使得”删去其一;二是语序不当,“数字化和网络化的不断深入”和“大数据、人工智能带动的社会深度信息化变革”应互换位置。综合分析,B项最恰当。 11.B 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病:一是滥用介词导致主语残缺,可将“由于……,会让一部文学作品……”改为“由于……,一部文学作品……”,或删掉“由于”;二是搭配不当,“损失”与“特征”不搭配,可将“损失”改为“丢失”。综合分析,B项最恰当。 欢迎关注!欢迎转发! 微信xwtianran 入群获取更多资料

病句辨析与修改专项检测2高中语文教和学


1.[2020惠州高三第一次调研考试]阅读下面的文字,完成题目。 擂茶曾经是客家人经常用来招待客人的食物,现在变成最具客家本土特色的美味小吃。以茶叶、香菜、薄荷、炒米以及各类时令蔬菜等为原料,擂成茶泥。喝擂茶时,将擂好的茶泥放在擂钵里用开水冲泡后再倒入少许茶油,冲泡好的擂茶可谓色味俱佳。端起一碗擂茶,先品再闻,香气浓,茶味纯。喝下它,不仅能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃,滋补长寿。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.端起一碗擂茶,先品再闻,香气浓,茶味纯。喝下它,不仅能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃、滋补长寿之功效。 B.端起一碗擂茶,先闻再品,香气浓,茶味纯。喝下它,不仅能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃,滋补长寿。 C.端起一碗擂茶,先品再闻,香气浓,茶味纯。喝下它,不仅能生津止渴,清凉解暑,而且还能健脾养胃、滋补长寿。 D.端起一碗擂茶,先闻再品,香气浓,茶味纯。喝下它,不仅能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃、滋补长寿之功效。 2.[2020潍坊高三阶段性监测]阅读下面的文字,完成题目。 当前,人们对中华优秀传统文化的热情不断升温,不仅是全社会对古老中国智慧精髓创造性蜕变的成果展现,更体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求。例如,热播的文化节目《经典咏流传》就为观众打开了一扇气象万千的文学经典之门,让传统文化重新焕发出蓬勃生机。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求,更是全社会对古老中国智慧精髓创造性转化的成果展现。 B.不仅是全社会对古老中国智慧精髓创造性转化的成果展现,更体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求。 C.不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求,更是全社会对古老中国智慧精髓创造性蜕变的成果展现。 D.不仅是全社会对古老中国智慧精髓创造性蜕变的成果展现,更是现代人对精神文化溯源寻根渴求的体现。 3.[命题新情境]下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分) ①一份对象大多以在校大学生为主的调查问卷显示,②碎片化阅读成为最受年轻人喜欢的阅读方式。③碎片化阅读能带给人大量的信息,同时还有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间。④但是碎片化阅读并非是没有缺点的,不能代表未来的阅读趋势。⑤碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读的同时,⑥也挤占了深度阅读的时间。⑦碎片化阅读还使人造成了一种惰性依赖,⑧习惯于通过搜索、提问等方式获得知识碎片,⑨不易形成深度的、批判的、系统的知识体系。 4.[2020唐山高三摸底考试]阅读下面的文字,完成题目。 我国人民不仅创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。历史文献显示,印度人民对葫芦“多子多孙”的文化寓意与中国人民有共识,这一点可以由季羡林先生翻译的印度史诗《罗摩衍那》所记载的“须摩底呢,虎般的人!生出来了一个长葫芦,人们把葫芦一打破,六万个儿子从里面跳出”予以证实。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.我国人民创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。 B.不仅我国人民创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。 C.我国人民不仅创造了葫芦文化,“一带一路”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。 D.不仅我国人民创造了葫芦文化,“一带一路”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。 5.下面文段有四处语言表达的问题,请找出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分) 俗语有云:“是药三分毒。”①之所以不少人认为药物都有严重的副作用的原因,②是一些不良商家对这个概念的炒作。一般来说,一种药物的作用是多方面的,③如果有治疗疾病的作用,也有一些其他作用。④从这个角度来说,任何药物都有不同程度的副作用。⑤但是吃药后出现不良反应的原因有很多,未必都是由药物本身的副作用引起导致的。⑥在合格药物的常规使用中,如果使用方法、使用剂量不当,⑦患者也可能会出现不良反应。⑧因此,患者在吃药时一定要谨遵医嘱,⑨切勿不要自行变更用药方式、调整用药剂量等。 6.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分) ①孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”其中的“学”和“习”都含有“行”的意思:②“学”即多闻多见,兼有“知”“行”之义,既要注重实践,又要懂得道理;③“习”即练习、复习,也有“行”或“实践”的意思。④在“知”与“行”的关系上,孔子更强调后者。他说:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?”⑤意思是:“一个人如果熟读《诗经》三百篇,把处理政务的工作交给他,他做不到通达;让他出使外国,他不能独立地处理外事。⑥这样即使读得很多,还有什么用处呢?”⑦其实,在后人看来,“知”和“行”是相辅相成的。⑧宋代朱熹就说过:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”⑨本着“知行合一”为原则,才能真正有所收获。 7.[2019湖南长沙长郡中学高三考试(二)]阅读下面的文字,完成题目。   成长于互联网时代的青年,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮而言不会是“无感”的。而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”,青年对之产生兴趣,也在情理之中。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。 B.成长于互联网时代的青年,建立更多元的心态、更开放的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。 C.成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮而言不会是“无感”的。 D.成长于互联网时代的青年,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。 8.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分)   ①少数民族文化是中华文化不可分割的重要组成部分。②我国文化宝库中的诗词、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说中,③有反映少数民族生产生活的大量作品。④《诗经》是各民族民歌的总汇,《楚辞》中相当一部分是记录或整理的少数民族民歌,⑤元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献。⑥少数民族用自己的语言文字,为祖国文化宝库贡献了灿烂的瑰宝。⑦藏族的《格萨尔》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为中国少数民族的“三大英雄史诗”,⑧填补了中国文学史。⑨在提升中西文化交流方面,少数民族文化发挥了重要作用。 9.下面文段有四处表达有问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分)   ①对一个人类学家来说,“行”十分至关重要,②没有四处行走,也没有真正的田野考察。③在费孝通的晚年,他出版了两本先后记录行走的书,④这两本书便是《行行重行行》和《行行重行行(续集)》。⑤如果算上他早年在大瑶山、江村以及云贵川诸地的行走,⑥“行”这个字可以说贯串了费孝通一生的学术生命历程。⑦很显然,这种行走绝对不是一种漫无目的的空洞行走,也不是游山玩水般的旅游式行走,而是有特殊学术研究目的。⑧行中有访,访中有行,行访相互渗透,⑨并且由行与访这样的认识途径去直接面对现实社会中的真实。 10.[2020湖北黄冈高三第二次模考]阅读下面的文字,完成题目。   唐人对鹰的喜爱超出其他朝代,所以唐诗中有关猎鹰的描述颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性,唐代诗文中的猎鹰是唐代艺术家对贵族生活的标志,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.唐代诗文中的猎鹰是唐代艺术家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。 B.唐代诗文中的猎鹰反映了唐代艺术家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。 C.唐代诗文中的猎鹰是唐代艺术家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。 D.唐代诗文中的猎鹰是唐代艺术家关于贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。

1.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是“先品再闻”语序不当,按照逻辑关系及后文“香气浓,茶味纯”,应先“闻”再“品”;二是“还有健脾养胃,滋补长寿”缺少宾语中心语,应改为“还有健脾养胃、滋补长寿之功效”或“还能健脾养胃、滋补长寿”。故选D。 2.A 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是语序不当,“不仅……更……”构成递进关系,应先说“体现了现代人……”,再说“是全社会……”;二是搭配不当,“古老中国智慧精髓”与“蜕变”不搭配,可将“蜕变”改成“转化”。综合分析,A项修改最恰当。 3.①删去“大多”;③在“零碎时间”后加“的优点”;④“并非是”改为“并非”或“并不是”;⑦“造成”改为“养成”。(每处1分) 【解析】 ①“大多以……为主”句式杂糅;③“同时还有……”成分残缺;④“并非是”重复赘余,“非”有“不是”的意思;⑧“使人造成了一种惰性依赖”搭配不当。 4.D 本题考查考生辨析并修改病句的能力。画横线的句子存在两处语病:一是关联词位置不当,应将“不仅”放到“我国人民”之前;二是定语语序不当,应将“‘一带一路’许多国家的沿线人民”改为“‘一带一路’沿线许多国家的人民”。综合分析,选D。 5.①删去“之所以”或“的原因”;③“如果”改为“既”;⑤删去“引起”或“导致”;⑨删去“切勿”或“不要”。(每处1分) 【解析】 本题考查考生辨析并修改病句的能力。①“之所以……的原因”句式杂糅;③关联词使用错误,此处前后语意表并列,不是假设关系;⑤“引起”和“导致”重复;⑨“切勿不要”否定失当,不合逻辑。 6.②“注重实践”与“懂得道理”互换位置;⑤“如果”移至“一个人”前面;⑥“还”改为“又”;⑨“本着”改为“以”或“为”改为“的”。(每处1分) 【解析】 ②不合逻辑。前面说的是“兼有‘知’‘行’之义”,“知”在前,“行”在后;且根据认知,应该是先“懂得道理”,然后注重将其运用在实践中。⑤语序不当。“一个人”在句首,需要统领后面的分句,而后面的分句主语明显不是“一个人”,故“一个人”应该放在“如果”后面。⑥关联词使用不当。根据语意,这里应该是“即使……,又……呢”。⑨句式杂糅。应该是“以……为原则”或“本着……的原则”。 7.A 本题考查考生辨析并修改病句的能力。通过分析句子成分,画横线的句子有两处语病:一是搭配不当,“建立”与“心态”“思想”不搭配,排除B、D两项;二是结构混乱,“对于互联网风潮而言”主客颠倒,应删去“而言”,排除C项。另外,B项中“多元”与“心态”也不搭配。故选A。 8.②将“诗词”改为“《诗经》”或者删除;③将“大量”放在“反映”前;⑧“文学史”后面加“的空白”;⑨将“提升”改为“促进”。(每处1分) 【解析】 ②不合逻辑,“诗词”包括后面的“唐诗”“宋词”,不能并列,将“诗词”删除或者改为“《诗经》”;③语序不当,应将“大量”提到“反映”前;⑧成分残缺,“填补了”缺少宾语中心语;⑨搭配不当,“提升”与“交流”不搭配,应将“提升”改为“促进”。 9.①“十分”与“至关”任删其一;②“也”改为“便”;③“先后”放到“出版”前;⑦“研究目的”后加“的行走”。(每处1分) 【解析】 ①“十分”与“至关”意思重复,需任删其一;②关联词搭配不当,句子前后是条件关系,不是并列关系;③语序不当,“先后”应放到“出版”前;⑦“这种行走……是有特殊学术研究目的”,缺宾语中心语,可在“研究目的”后加“的行走”。 10.C 本题考查考生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病:一是第一个分句中“标志”与介词短语“对贵族生活”搭配不当,二是第二个分句语序不当。A项,语序不当,“值得”应该移到“我们”前面。B项,句式杂糅,“反映了……”与“……的再现”两种句式杂糅在一起,保留一种即可。D项,搭配不当兼语序不当,应把“关于”改为“对”,“值得”移到“我们”前面。故选C。

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