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新课标背景下的跨学科学习：内涵、设置逻辑、实践原则与基础
新课标背景下跨学科学习的实践原则...
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《义务教育语文课程标准（2022年版）》“跨学科学习”解读（之三）
强调根据学生的生活范围和认知特点选择适宜的学习主题和内容。注重在广阔的学习和生活情境中综合运用多学科知识解决实际问题，指向跨学科...
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2022年新课标学习心得六篇
新课标提出了立足核心素养、构建学习任务群、加强课程整合、变革学习方式、重视评价导向等五大理念，特别是构建语文学习任务群、学业质量...
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小学语文教学论文8篇
而忽略了学生对于古诗词的理解，学生并不能体会到古诗词的真正意义。导致学生对于古诗词的学习出现恐惧心理，教师过分注重背诵和生字教学...
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教师业务学习材料
就因为教师与家长沟通的不好；使得家长对教师的工作产生了误会，就因为有一些教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位；就因为部分教师说话...
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【新闽教版】小学三年级下册信息技术教案（表格式）
2、学会使用键盘输入符号：4、能用键盘字符组成有趣的图形。1、利用上档键输入键盘符号。2、课件出示问题（在下划线处填上合适的符号...
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校长职级制答辩问题汇总（1）
校长职级竞聘答辩题整理 2017年3月 1、学校管理如何调动教师工作的积极性 教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和...
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英语教学教研活动记录
全体英语教师要在以前学习的基础上再次认真自学课程标准，明确教学理念及各年段学习要求。全面促进全校各备课组的教研活动质量。各个备课...
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2021上半年教师资格证《中学综合素质》和2021上半年教师资格证《中学综合素质》真题及答案
每题2分 1.素质教育注重对学生创新精神的培养：司德菲的根据教师教学专业知识和技能的学习与掌握情况而提出的五阶段理论，这些教师们...
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浅谈提高初中物理课堂教学实效性
要提高课堂教学实效性就要提升教师的教育观念，实效性、自主学习、主导作用、新课堂教学观念、互动平台，要提高课堂教学实效性就要提升教...
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