已经很少有学者从事物理学哲学问题的研究,兼具形而上与形而下的物理学哲学在科学哲学乃至哲学版图中仍然有着不可替代的地位。物理学家的...
科学的研究对象通常意义上被理解为“客观事实本身并非是科学研究的真正对象”对客观事实的知觉也并非是科学研究的对象。任何科学研究的直...
一个叫爱因斯坦的年轻人和他同时代的物理天才们正在对牛顿体系发起反抗,爱因斯坦将自己做了传统理论的捍卫者。这些天才科学家已经整体被...
叔本华将世界分为意志与表象,身体是叔本华构建形而上学的枢纽。能够凸显情感在叔本华美学中的重要地位,叔本华哲学也是其理论论证与个人...
科学研究要重视社会科学和自然科学的结合。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中说:历史本身是自然史的即自然界成为人这一过程的一个...
涉及人物有伽利略、帕斯卡、欧拉、杨、克里福德、格拉斯曼、哈密顿、勒庞、庞加莱、薛定谔、彭罗斯等,认真探讨通才型学者的教育过程、成...
一是人类自古以来在生产实践中总结出来的经验性知识,三是人类在经验性知识、感悟性知识基础上概括出来的抽象性知识;是自然知识、社会知...
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